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“科学第一课”2
“思想政治教育理论与实践”专栏
中国共产党百年劳动教育政策的五维嬗变李丽娜;彭静静;5-9
隐性教育方式下的“课程思政”建设与实践——以《现代企业物流管理》“课程思政”建设为例潘澜澜;高巍;刘洪伟;慕光宇;谢韶旺;张国琛;10-13
接受理论视角下的思想政治教育话语体系创新韩瑞民;14-18
教育教学研究
高职外语教师信息素养现状调查与分析王庆玲;19-22
产学研协同创新影响因素概念模型研究朱志红;孙悦;冷秋林;柳汶言;23-29
易地扶贫搬迁初中生的学校适应现状——以贵州省Z地安置点为例高正端;王语嫣;宋香;30-34
教育心理学研究
留守经历高职大学生焦虑特点及其与生活事件、应对方式关系的研究——以安徽某高职院校为例李静;35-40
高校教师职业压力的影响因素分析——以重庆C大学为例樊华强;文柯苏;41-46
3-6岁幼儿责任行为问卷编制及信效度分析周敏;王晓冉;47-53
大学新生社交焦虑与述情障碍的关系：自尊的中介作用李天畅;关啟亮;黄召江;伍倬莹;陈舒雅;54-60
大学生认知闭合需要对职业决策困难的影响：职业决策自我效能感的中介作用李娇娇;袁海龙;61-66
大学生心理骨干主动性人格和助人行为的关系：生命意义感与主观幸福感的链式中介效应陈梅;67-72
高职大学生同伴低头行为对人际适应的影响：友谊满意度和孤独感的链式中介作用尹莹;宋意霞;73-77
高校医学生心理健康状况调查与分析张霓;78-82+89
高校管理研究
民主参与视角下高校领导信箱建设现状及优化路径研究——基于安徽省46所本科高校的调研分析何磊;83-89
新知识经济背景下高职青年教师科研诚信的提升路径探析刘颂迪;90-96
人工智能时代个体道德处境与德育的时代责任探析——基于技术哲学的生命结构观王苇琪;97-103
高职院校家庭经济困难学生资助需求分析——以苏州健雄职业技术学院为例步滕滕;104-108
征稿简则109