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我院举办2020届学生“云毕业典礼”2“思想政治教育理论与实践”专栏
高校红色文化教育:价值体现、现实境况、路径选择户振亚;5-10+16
社会过程研究方法视域下的中国特色社会主义文化研究杜晶斐;11-16
当代青年社会公德意识调查与分析王思利;许传新;17-22
社会主义核心价值观的文化意蕴潘静;23-26教育理论与实践
我国“双师型”教师研究热点与发展趋势——基于490篇核心期刊文献的可视化分析苏鹏举;王海福;27-33
高校生活垃圾分类教育的人学思考孙福胜;34-38+57
师生交往对少数民族本科生学习收获的影响研究——基于M大学CCSEQ的实证调查数据罗文洁;39-44+63
高职院校介入精准扶贫的困境及优化对策杜坪;刘飞;45-48
精准扶贫视角下高职贫困生精神资助研究燕艳;49-52
承古启今:乡村教师文化身份重塑之路李清早;53-57
学前教育专业学生情绪管理能力现状及对策分析殷波;58-63政治与社会
RCEP依然为印度问题所困——基于各方对印度退出立场的考察曹广伟;韩林霞;64-67
论社区在新冠疫情防控中的阻击作用及发挥王改红;68-73心理学研究
正性情绪对注意促进效应的影响周雪;孟迎芳;74-80
基于CiteSpace的网络成瘾相关研究可视化分析张铭锐;闫志明;郭喜莲;付加留;81-89+95
少数民族中学生负性生活事件、心理韧性与自杀意念的关系研究徐明津;90-95
青少年互联网社交偏好和病理性互联网使用的关系研究陈健;96-102
初中生网络游戏成瘾影响因素及其应对策略的研究信廉欢;张珊珊;张野;103-108
征稿简则109